2.1.2 Porcentaje de módulos superados en relación con evaluados en Ciclos Formativos de FP Básica por sexo, comunidad autónoma (1) y familia profesional (2).

• Seleccione valores a consultar
  • Sexo

    Valores que contienen

    AMBOS SEXOS Hombres Mujeres

    Seleccionados:3

    Total:3
  • Comunidad autónoma (1)

    Valores que contienen

    TOTAL Andalucía Aragón Asturias, Principado de Balears, Illes Canarias Cantabria Castilla y León Castilla.La Mancha Cataluña Comunitat Valenciana Extremadura Galicia Madrid, Comunidad de Murcia (Región de ) Navarra, Comunidad Foral de País Vasco Rioja, La Ceuta Melilla

    Seleccionados:1

    Total:20
  • Familia profesional (2)

    Valores que contienen

    ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN AGRARIA ARTES GRÁFICAS ARTES Y ARTESANÍAS COMERCIO Y MARKETING EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA ENERGÍA Y AGUA FABRICACIÓN MECÁNICA HOSTELERÍA Y TURISMO IMAGEN PERSONAL IMAGEN Y SONIDO INDUSTRIAS ALIMENTARIAS INDUSTRIAS EXTRACTIVAS INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO MADERA, MUEBLE Y CORCHO MARÍTIMO-PESQUERA QUÍMICA SANIDAD SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS VIDRIO Y CERÁMICA NO DISTRIBUIDO POR FAMILIA

    Seleccionados:1

    Total:27
• Elija forma de presentacion de la tabla

  • 	Familia profesional (2)
    Sexo Comunidad autónoma (1)	.	.	.
    	.	.	.
    	.	.	.

  • Decimales a mostrar: Por defecto 0 1
• Notas
  • 1) Información no disponible para Comunidad de Cataluña.
    2) Estas familias incluyen los alumnos de ciclos formativos del plan LOGSE y LOE.
    
    Nota general: Pueden existir diferencias entre comunidades en la formalización de la anulación de matrícula y en la renuncia de convocatoria, situaciones que repercuten en el número de módulos evaluados y en los resultados alcanzados.
    
    

• Fuente: Estadística del alumnado de Formación Profesional. Subdirección General de Estadística y Estudios del Ministerio de Educación y Formación Profesional.