ENSEÑANZAS NO UNIVERSITARIAS / NECESIDADES DE APOYO EDUCATIVO / CURSO 2013-2014 3. Alumnado con necesidades educativas especiales integrado (1) por comunidad autónoma y discapacidad. Unidades: Porcentaje de alumnado ,TOTAL (2),Auditiva,Motora,Intelectual,Visual,Trastornos generalizados del desarrollo,Trastornos graves de conducta/personalidad,Plurideficiencia (3), TOTAL,79,6,93,3,84,9,78,1,96,1,72,6,95,7,39,1, Andalucía,84,0,89,6,70,8,82,1,90,7,77,4,97,5,.., Aragón,74,3,67,9,97,4,83,3,100,0,72,0,88,5,21,0, Asturias, Principado de,83,1,100,0,98,2,86,1,98,2,80,9,96,0,33,0, Balears, Illes,87,2,98,4,81,7,88,7,99,1,76,3,99,0,8,8, Canarias,75,4,100,0,99,8,68,5,100,0,66,2,88,6,3,1, Cantabria,88,3,100,0,96,0,83,8,100,0,86,1,91,1,87,2, Castilla y León,85,9,99,5,98,3,83,5,100,0,78,4,99,7,29,2, Castilla-La Mancha,83,5,100,0,98,0,86,5,100,0,76,8,95,8,44,9, Cataluña,62,8,89,2,70,8,58,2,94,1,35,1,86,8,.., Comunitat Valenciana,31,9,100,0,100,0,31,7,100,0,9,4,85,3,0,9, Extremadura,78,5,100,0,96,9,83,2,100,0,76,2,83,3,33,4, Galicia,85,6,95,9,97,9,85,0,98,3,81,9,96,0,41,0, Madrid, Comunidad de,78,3,94,7,99,7,77,1,99,5,77,2,97,0,25,5, Murcia, Región de,87,1,98,5,99,0,91,0,98,8,85,3,97,1,44,5, Navarra (Comunidad Foral de),90,9,97,5,98,4,77,3,100,0,85,3,100,0,73,4, País Vasco,84,0,93,7,84,3,75,6,95,4,83,9,97,2,38,8, Rioja, La,85,5,100,0,98,8,95,0,100,0,89,8,65,6,14,2, Ceuta,82,3,100,0,100,0,90,3,100,0,67,4,60,5,26,4, Melilla,83,2,100,0,100,0,86,6,100,0,74,0,100,0,20,7, Notas: 1) Se refiere al alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad o trastornos graves matriculado en centros ordinarios y compartiendo aula con otro alumnado. 2) En el cálculo del 'Total de alumnado integrado con discapacidad o trastornos graves' se incluye también el alumnado con necesidades educativas especiales no distribuido por discapacidad. 3) En Andalucía y Cataluña el alumnado con plurideficiencia se clasifica según la discapacidad dominante. Fuente: Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Subdirección General de Estadística y Estudios del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.