ENSEÑANZAS NO UNIVERSITARIAS / NECESIDADES DE APOYO EDUCATIVO / CURSO 2016-2017
5. Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (1) (3) por  comunidad autónoma y tipo de necesidad.
Unidades: Porcentaje de alumnado

,TOTAL,Necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad y trastornos graves,Altas capacidades intelectuales,Integración tardía en el sistema educativo español,Otras categorías de necesidades específicas de apoyo educativo y sin distribuir por categoría,
TOTAL,7,6,2,7,0,3,0,2,4,3,
Andalucía (2),6,3,2,9,0,7,0,0,2,7,
Aragón,3,8,2,0,0,1,0,2,1,6,
Asturias, Principado de,8,7,3,1,0,6,0,2,4,8,
Balears (Illes),13,6,2,7,0,5,0,6,9,9,
Canarias,6,4,2,5,0,6,0,1,3,2,
Cantabria,8,8,2,7,0,1,0,0,5,9,
Castilla y León,8,1,2,7,0,2,0,4,4,8,
Castilla-La Mancha,6,0,2,5,0,1,0,4,3,1,
Cataluña,5,5,2,0,0,0,0,6,2,8,
Comunitat Valenciana (3),13,3,3,0,0,2,0,1,10,0,
Extremadura,6,9,1,5,0,1,0,0,5,2,
Galicia,13,2,4,1,0,4,0,2,8,4,
Madrid, Comunidad de,3,9,2,1,0,2,0,1,1,5,
Murcia, Región de,14,6,4,5,1,3,0,2,8,6,
Navarra, Comunidad Foral de,19,1,6,5,0,4,0,3,12,0,
País Vasco (2),5,2,2,5,0,1,0,0,2,5,
Rioja, La,11,4,3,1,0,5,0,3,7,5,
Ceuta,5,0,3,7,0,0,0,0,1,2,
Melilla,4,9,3,0,0,0,0,3,1,6,
Notas:
1) Para el cálculo de este indicador se consideran todas las  enseñanzas que se incluyen dentro del ámbito de la estadística.     
 2) En Andalucía y País Vasco no se recoge alumnado de integración  tardía en el sistema educativo español.      
 3) Los datos de la Comunitat Valenciana son los del curso 2015/16  salvo en Educación Especial.
Fuente: Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Subdirección  General de Estadística y Estudios del Ministerio de Educación Cultura  y Deporte.