ENSEÑANZAS NO UNIVERSITARIAS / NECESIDADES DE APOYO EDUCATIVO / CURSO 2016-2017 1. Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo por sexo, tipo de necesidad y enseñanza. Unidades: Número de alumnos ;TOTAL;Educación Especial (1);Educación Infantil;Educación Primaria;ESO;Bachillerato;FP Básica;FP Grado Medio;FP Grado Superior;Programas de Cualificación Profesional E. Especial;Otros programas formativos;Otros programas formativos E. Especial; AMBOS SEXOS; TOTAL;605.354;35.886;70.691;297.747;167.733;9.806;8.195;9.407;1.820;27;1.347;2.695; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES;214.288;35.886;17.383;92.485;52.500;3.448;3.980;4.687;1.027;27;170;2.695;   Auditiva;8.263;474;1.279;3.440;2.124;318;115;328;152;0;5;28;   Motora;13.738;2.015;2.320;5.430;2.716;464;119;421;203;0;0;50;   Intelectual;63.675;14.769;3.133;22.697;17.488;178;1.930;1.633;137;18;15;1.677;   Visual;3.269;137;496;1.377;888;189;33;88;54;0;1;6;   Trastornos generalizados del desarrollo (2);33.186;7.869;5.370;12.773;5.630;577;167;495;161;0;14;130;   Trastornos graves de conducta/personalidad;47.281;1.421;1.224;20.971;18.822;1.478;1.431;1.497;271;0;30;136;   Plurideficiencia;8.886;5.512;511;1.508;812;55;106;90;17;9;6;260;   No distribuido por discapacidad;35.990;3.689;3.050;24.289;4.020;189;79;135;32;0;99;408; ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES;27.747;.;146;14.827;9.308;3.328;10;64;64;.;.;.; INTEGRACIÓN TARDÍA EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL;17.216;.;.;10.110;7.106;.;.;.;.;.;.;.; OTRAS CATEGORÍAS DE NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO;346.103;.;53.162;180.325;98.819;3.030;4.205;4.656;729;.;1.177;.;   Retraso madurativo;12.672;.;12.672;.;.;.;.;.;.;.;.;.;   Trastornos del desarrollo del lenguaje y la comunicación;56.170;.;14.088;35.828;5.475;258;203;270;38;.;10;.;   Trastornos del aprendizaje;121.463;.;.;67.438;42.663;2.555;3.712;4.373;689;.;33;.;   Desconocimiento grave de la lengua de instrucción;24.437;.;.;12.801;11.561;.;.;.;.;.;75;.;   Situación de desventaja socio-educativa;100.942;.;.;61.466;38.417;.;.;.;.;.;1.059;.;   No distribuido por otras categorías;30.419;.;26.402;2.792;703;217;290;13;2;.;0;.; Hombres; TOTAL;376.588;22.813;45.163;184.359;102.355;6.073;5.916;6.197;1.142;12;957;1.601; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES;144.252;22.813;12.012;63.008;35.616;2.300;2.886;3.236;661;12;107;1.601;   Auditiva;4.684;296;727;1.937;1.192;163;80;197;71;0;5;16;   Motora;7.994;1.187;1.316;3.172;1.558;271;85;255;119;0;0;31;   Intelectual;37.262;8.787;2.035;13.340;9.864;75;1.226;906;66;7;11;945;   Visual;1.840;81;277;794;495;96;19;47;27;0;0;4;   Trastornos generalizados del desarrollo (2);27.405;6.021;4.334;10.864;4.839;499;142;448;145;0;13;100;   Trastornos graves de conducta/personalidad;36.905;1.064;967;16.494;14.525;1.076;1.211;1.232;209;0;19;108;   Plurideficiencia;5.265;3.152;288;950;542;32;76;62;8;5;4;146;   No distribuido por discapacidad;22.897;2.225;2.068;15.457;2.601;88;47;89;16;0;55;251; ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES;17.818;.;109;9.547;5.959;2.084;9;59;51;.;.;.; INTEGRACIÓN TARDÍA EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL;9.253;.;.;5.365;3.888;.;.;.;.;.;.;.; OTRAS CATEGORÍAS DE NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO;205.265;.;33.042;106.439;56.892;1.689;3.021;2.902;430;.;850;.;   Retraso madurativo;9.174;.;9.174;.;.;.;.;.;.;.;.;.;   Trastornos del desarrollo del lenguaje y la comunicación;38.897;.;9.669;24.894;3.791;169;157;182;28;.;7;.;   Trastornos del aprendizaje;73.683;.;.;40.887;25.564;1.434;2.661;2.711;400;.;26;.;   Desconocimiento grave de la lengua de instrucción;13.851;.;.;7.045;6.736;.;.;.;.;.;70;.;   Situación de desventaja socio-educativa;53.156;.;.;31.962;20.447;.;.;.;.;.;747;.;   No distribuido por otras categorías;16.504;.;14.199;1.651;354;86;203;9;2;.;0;.; Mujeres; TOTAL;228.766;13.073;25.528;113.388;65.378;3.733;2.279;3.210;678;15;390;1.094; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES;70.036;13.073;5.371;29.477;16.884;1.148;1.094;1.451;366;15;63;1.094;   Auditiva;3.579;178;552;1.503;932;155;35;131;81;0;0;12;   Motora;5.744;828;1.004;2.258;1.158;193;34;166;84;0;0;19;   Intelectual;26.413;5.982;1.098;9.357;7.624;103;704;727;71;11;4;732;   Visual;1.429;56;219;583;393;93;14;41;27;0;1;2;   Trastornos generalizados del desarrollo (2);5.781;1.848;1.036;1.909;791;78;25;47;16;0;1;30;   Trastornos graves de conducta/personalidad;10.376;357;257;4.477;4.297;402;220;265;62;0;11;28;   Plurideficiencia;3.621;2.360;223;558;270;23;30;28;9;4;2;114;   No distribuido por discapacidad;13.093;1.464;982;8.832;1.419;101;32;46;16;0;44;157; ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES;9.929;.;37;5.280;3.349;1.244;1;5;13;.;.;.; INTEGRACIÓN TARDÍA EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL;7.963;.;.;4.745;3.218;.;.;.;.;.;.;.; OTRAS CATEGORÍAS DE NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO;140.838;.;20.120;73.886;41.927;1.341;1.184;1.754;299;.;327;.;   Retraso madurativo;3.498;.;3.498;.;.;.;.;.;.;.;.;.;   Trastornos del desarrollo del lenguaje y la comunicación;17.273;.;4.419;10.934;1.684;89;46;88;10;.;3;.;   Trastornos del aprendizaje;47.780;.;.;26.551;17.099;1.121;1.051;1.662;289;.;7;.;   Desconocimiento grave de la lengua de instrucción;10.586;.;.;5.756;4.825;.;.;.;.;.;5;.;   Situación de desventaja socio-educativa;47.786;.;.;29.504;17.970;.;.;.;.;.;312;.;   No distribuido por otras categorías;13.915;.;12.203;1.141;349;131;87;4;0;.;0;.; Notas: .Dato protegido por secreto estadistico 1) 'E. Especial' se refiere al alumnado de E. Especial en centros específicos y de unidades específicas en centros ordinarios. 2) Trastornos del espectro autista y Otros trastornos del neurodesarrollo están sumados a Trastornos generalizados del desarrollo. Fuente: Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Subdirección General de Estadística y Estudios del Ministerio de Educación y Formación Profesional.