FP GRADO SUPERIOR
3.3 Distri. porcen. según edad del alum. matric. Grado Superio en  modalidad dual por ciclo formatívo (1), titularidad del centro y  sexo.
Unidades: Número de alumnos

;TODOS LOS CENTROS;;;CENTROS PÚBLICOS;;;CENTROS PRIVADOS;;;
;AMBOS SEXOS;Hombres;Mujeres;AMBOS SEXOS;Hombres;Mujeres;AMBOS SEXOS;Hombres;Mujeres;
TODOS LOS CENTROS;100,0;60,7;39,3;71,6;41,7;29,9;28,4;19,0;9,4;
ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS;100,0;80,1;19,9;35,9;27,8;8,2;64,1;52,3;11,8;
Enseñanza y animación sociodeportiva;100,0;80,1;19,9;35,9;27,8;8,2;64,1;52,3;11,8;
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN;100,0;38,2;61,8;72,5;26,4;46,1;27,5;11,8;15,7;
Administración y finanzas;100,0;38,5;61,5;72,7;26,5;46,2;27,3;12,0;15,3;
Asistencia a la dirección;100,0;25,0;75,0;60,0;20,0;40,0;40,0;5,0;35,0;
AGRARIA;100,0;77,7;22,3;37,3;17,2;20,1;62,7;60,5;2,3;
Ganadería y asistencia en sanidad animal;100,0;40,0;60,0;100,0;40,0;60,0;.;.;.;
Gestión forestal y del medio natural;100,0;96,2;3,8;10,3;8,0;2,3;89,7;88,3;1,4;
Paisajismo y medio rural;100,0;83,9;16,1;.;.;.;100,0;83,9;16,1;
ARTES GRÁFICAS;100,0;65,2;34,8;.;.;.;100,0;65,2;34,8;
Diseño y edición de publicaciones impresas y multimedia;100,0;65,2;34,8;.;.;.;100,0;65,2;34,8;
COMERCIO Y MARKETING;100,0;53,4;46,6;88,5;48,4;40,2;11,5;5,1;6,4;
Comercio internacional;100,0;54,0;46,0;71,4;38,9;32,5;28,6;15,1;13,5;
Gestión de ventas y espacios comerciales;100,0;44,3;55,7;95,0;42,3;52,7;5,0;2,0;3,0;
Marketing y publicidad;100,0;24,0;76,0;28,0;4,0;24,0;72,0;20,0;52,0;
Transporte y logística;100,0;74,5;25,5;99,4;73,9;25,5;0,6;0,6;.;
EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL;100,0;69,2;30,8;88,5;57,7;30,8;11,5;11,5;.;
Proyectos de edificación;100,0;60,0;40,0;80,0;40,0;40,0;20,0;20,0;.;
Proyectos de obra civil;100,0;75,0;25,0;93,8;68,8;25,0;6,3;6,3;.;
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA;100,0;94,7;5,3;64,3;60,7;3,6;35,7;34,0;1,7;
Automatización y robótica industrial;100,0;95,4;4,6;54,9;52,3;2,5;45,1;43,0;2,1;
Mantenimiento electrónico;100,0;91,0;9,0;66,7;60,3;6,4;33,3;30,8;2,6;
Sistemas de telecomunicaciones e informáticos;100,0;95,4;4,6;88,5;83,9;4,6;11,5;11,5;.;
Sistemas electrotécnicos y automatizados;100,0;95,9;4,1;63,5;60,8;2,7;36,5;35,1;1,4;
ENERGÍA Y AGUA;100,0;97,8;2,2;82,2;80,0;2,2;17,8;17,8;.;
Eficiencia energética y energía solar térmica;100,0;100,0;.;33,3;33,3;.;66,7;66,7;.;
Energías renovables;100,0;97,0;3,0;100,0;97,0;3,0;.;.;.;
FABRICACIÓN MECÁNICA;100,0;92,2;7,8;67,5;62,1;5,4;32,5;30,1;2,4;
Construcciones metálicas;100,0;94,1;5,9;67,6;61,8;5,9;32,4;32,4;.;
Diseño en fabricación mecánica;100,0;88,1;11,9;60,1;53,0;7,1;39,9;35,1;4,8;
Programación de la producción en fabricación mecánica;100,0;95,0;5,0;67,9;64,7;3,2;32,1;30,3;1,7;
Programación de la producción en moldeo de metales y polímeros;100,0;81,8;18,2;100,0;81,8;18,2;.;.;.;
HOSTELERÍA Y TURISMO;100,0;48,8;51,2;85,9;40,8;45,2;14,1;8,1;6,0;
Agencias de viajes y gestión de eventos;100,0;19,5;80,5;100,0;19,5;80,5;.;.;.;
Dirección de cocina;100,0;72,4;27,6;84,2;59,9;24,3;15,8;12,5;3,3;
Dirección de servicios de restauración;100,0;58,3;41,7;100,0;58,3;41,7;.;.;.;
Gestión de alojamientos turísticos;100,0;34,6;65,4;76,3;24,7;51,6;23,7;9,9;13,8;
Guía, información y asistencias turísticas;100,0;30,0;70,0;91,7;23,3;68,3;8,3;6,7;1,7;
IMAGEN PERSONAL;100,0;2,3;97,7;97,7;2,3;95,3;2,3;.;2,3;
Caracterización y maquillaje profesional;100,0;.;100,0;100,0;.;100,0;.;.;.;
Estética integral y bienestar;100,0;.;100,0;96,2;.;96,2;3,8;.;3,8;
Estilismo y dirección de peluquería;100,0;6,7;93,3;100,0;6,7;93,3;.;.;.;
IMAGEN Y SONIDO;100,0;75,0;25,0;62,5;37,5;25,0;37,5;37,5;.;
Animaciones 3D, juegos y entornos interactivos;100,0;100,0;.;.;.;.;100,0;100,0;.;
Iluminación, captación y tratamiento de Imagen;100,0;60,0;40,0;100,0;60,0;40,0;.;.;.;
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS;100,0;59,6;40,4;52,3;20,5;31,8;47,7;39,1;8,6;
Procesos y calidad en la industria alimentaria;100,0;50,7;49,3;52,2;21,7;30,4;47,8;29,0;18,8;
Vitivinicultura;100,0;67,1;32,9;52,4;19,5;32,9;47,6;47,6;.;
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES;100,0;89,5;10,5;71,1;62,2;8,9;28,9;27,3;1,6;
Administración de sistemas informáticos en red;100,0;87,8;12,2;71,9;62,7;9,1;28,1;25,1;3,0;
Desarrollo de aplicaciones multiplataforma;100,0;90,3;9,7;62,5;53,4;9,1;37,5;36,9;0,6;
Desarrollo de aplicaciones web;100,0;90,3;9,7;81,9;73,5;8,4;18,1;16,8;1,3;
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO;100,0;97,0;3,0;71,5;69,6;1,9;28,5;27,4;1,1;
Desarrollo de proyectos de instalaciones térmicas y de fluidos;100,0;92,3;7,7;100,0;92,3;7,7;.;.;.;
Mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos;100,0;98,1;1,9;24,1;24,1;.;75,9;74,1;1,9;
Mecatrónica industrial;100,0;96,9;3,1;76,3;74,3;2,0;23,7;22,7;1,1;
MADERA, MUEBLE Y CORCHO;100,0;86,4;13,6;100,0;86,4;13,6;.;.;.;
Diseño y amueblamiento;100,0;86,4;13,6;100,0;86,4;13,6;.;.;.;
MARÍTIMO-PESQUERA;100,0;100,0;.;100,0;100,0;.;.;.;.;
Organización del mantenimiento de maquinaria de buques y embarcaciones;100,0;100,0;.;100,0;100,0;.;.;.;.;
QUÍMICA;100,0;56,2;43,8;95,0;53,9;41,1;5,0;2,3;2,7;
Fabricación de Productos Farmaceuticos;100,0;45,0;55,0;100,0;45,0;55,0;.;.;.;
Laboratorio de análisis y de control de calidad;100,0;43,6;56,4;92,9;40,4;52,5;7,1;3,2;3,9;
Química industrial;100,0;72,9;27,1;97,3;71,6;25,8;2,7;1,3;1,3;
SANIDAD;100,0;21,2;78,8;77,6;15,6;62,0;22,4;5,6;16,8;
Anatomía patológica y citodiagnostico;100,0;17,0;83,0;100,0;17,0;83,0;.;.;.;
Audiología protésica;100,0;40,5;59,5;2,4;.;2,4;97,6;40,5;57,1;
Dietética (LOGSE);100,0;.;100,0;100,0;.;100,0;.;.;.;
Higiene bucodental;100,0;2,1;97,9;25,5;.;25,5;74,5;2,1;72,3;
Imagen para el diagnóstico y medicina nuclear;100,0;20,9;79,1;100,0;20,9;79,1;.;.;.;
Laboratorio clinico y biomédico;100,0;25,8;74,2;100,0;25,8;74,2;.;.;.;
Prótesis dentales;100,0;30,0;70,0;20,0;5,0;15,0;80,0;25,0;55,0;
Radioterampia y dosimetría;100,0;21,4;78,6;100,0;21,4;78,6;.;.;.;
SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE;100,0;60,7;39,3;98,8;59,5;39,3;1,2;1,2;.;
Educación y control ambiental;100,0;62,5;37,5;100,0;62,5;37,5;.;.;.;
Prevención de riesgos profesionales (LOGSE);100,0;61,0;39,0;97,6;58,5;39,0;2,4;2,4;.;
Química y salud ambiental;100,0;33,3;66,7;100,0;33,3;66,7;.;.;.;
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD;100,0;8,6;91,4;60,4;4,6;55,8;39,6;4,0;35,6;
Animación sociocultural y turística;100,0;57,1;42,9;100,0;57,1;42,9;.;.;.;
Educación infantil;100,0;6,6;93,4;61,9;3,3;58,6;38,1;3,2;34,8;
Integración social;100,0;20,2;79,8;46,2;10,1;36,1;53,8;10,1;43,7;
Promoción de igualdad de género;100,0;.;100,0;100,0;.;100,0;.;.;.;
TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL;100,0;14,6;85,4;95,8;12,5;83,3;4,2;2,1;2,1;
Diseño Técnico en Textil y Piel;100,0;9,1;90,9;100,0;9,1;90,9;.;.;.;
Patronaje y moda;100,0;13,9;86,1;97,2;13,9;83,3;2,8;.;2,8;
Vestuario a medida y de espectáculos;100,0;100,0;.;.;.;.;100,0;100,0;.;
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS;100,0;97,5;2,5;73,6;71,8;1,9;26,4;25,8;0,6;
Automoción;100,0;98,1;1,9;69,8;68,6;1,2;30,2;29,5;0,7;
Mantenimiento Aeromecánico de Aviones con Motor de Turbina;100,0;93,9;6,1;100,0;93,9;6,1;.;.;.;
Mantenimiento de Sistemas Electrónicos y Aviónicos en Aeronaves;100,0;91,7;8,3;100,0;91,7;8,3;.;.;.;
Notas:

.Dato protegido por secreto estadistico
1) Estas familias incluyen los alumnos de ciclos formativos del plan  LOGSE y LOE                
Fuente: Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Subdirección  General de Estadística y Estudios del Ministerio de Educación y  Formación Profesional